La peinture au cycle 3 : ressources et idées
Le cycle 3 de l'éducation nationale, correspondant aux classes de CM1, CM2 et 6ème, peut être l'occasion pour les élèves de s'initier à la pratique artistique de la peinture. Voici une sélection de ressources et d'idées pour aborder la peinture en arts plastiques au sein de ce cycle.
Les gestes en peinture
Le site académique Arts_plastiques.ac-poitiers.fr propose une analyse collective des peintures, qui permet d'établir une liste de gestes en relation avec l'aspect de la peinture. Cette liste peut servir d'inspiration pour les élèves, en leur proposant de reproduire ou d'imaginer différents gestes à réaliser avec leurs pinceaux.
[ww2.ac-poitiers.fr/arts_p/s...]
Idées d'activités
Le blog Charivari à l'école propose une activité simple mais efficace pour les élèves de cycle 3 : peindre des cercles, de plus en plus bleus, en trempant à chaque fois la pointe du pinceau dans la peinture bleue (et en mélangeant soigneusement). Cette activité permet à la fois d'aborder la notion de dégradé, mais aussi de maîtriser la quantité de peinture à appliquer sur le pinceau.
[www.charivarialecole.fr/arc...]
Sur Pinterest, de nombreuses idées d'activités en arts plastiques pour le cycle 3 sont proposées. Par exemple, il est possible de réaliser des tableaux d'art abstrait à partir d'un fond noir, en utilisant de la peinture blanche et un pinceau fin. Les élèves peuvent aussi s'inspirer de l'artiste Keith Haring pour créer des personnages simples et colorés, à la manière du street art.
[www.pinterest.fr/carole2583...]
Explorer les gestes en pratique
Le site académique Arts_plastiques.ac-poitiers.fr propose également une fiche pédagogique à télécharger, intitulée "Explorer des gestes : pratique au cycle 3". Cette fiche explique comment utiliser des objets divers pour peindre en effectuant une grande variété de traces et de gestes. Les élèves sont invités à rendre leur production volontairement illisible, en superposant les gestes et en utilisant plusieurs couleurs.
[web.ac-reims.fr/dsden10/exp...]
Gérer la peinture en classe entière
Faire de la peinture en classe entière peut sembler difficile, mais le site Lutin Bazar propose une méthode pour éviter tout stress. Il est important de préparer les élèves en amont, en expliquant les consignes et les règles de sécurité. Il est aussi possible de préparer des bacs à peinture, pour éviter les bousculades devant les pots. Enfin, il est recommandé de prévoir suffisamment de temps pour que les élèves puissent nettoyer leurs pinceaux et leurs mains.
[lutinbazar.fr/faire-de-la-p...]
Les grands noms de la peinture
Enfin, il peut être intéressant de se pencher sur les grands noms de la peinture, pour découvrir les différentes techniques utilisées et les mouvements artistiques. Le site EduThèque propose une séquence pédagogique intitulée "La peinture au XIXème siècle", qui permet de présenter et d'analyser une œuvre picturale en groupe.
[dane.ac-nancy-metz.fr/eduth...]
Le site Eduscol propose également des ressources d'accompagnement pour concevoir et mettre en œuvre l'enseignement des arts plastiques aux cycles 2 et 3.
[eduscol.education.fr/143/ar...]
En somme, la pratique de la peinture en arts plastiques au cycle 3 peut permettre aux élèves de s'exprimer librement, de découvrir différentes techniques et de s'inspirer de grands noms de l'art. Les idées proposées ici peuvent servir de point de départ pour des activités riches et variées.
Les arts plastiques et visuels au cycle 3 - Les Clefs de l'École
www.lesclefsdelecole.com/Pr...[PDF] cycle 3
extranet.editis.com/it-yoni...La peinture est l’une des plus anciennes et des plus belles formes d’expression artistique. Pour les enfants du cycle 3, elle peut ouvrir la voie à un monde imaginaire et créatif.
En ce qui concerne les techniques, il existe plusieurs méthodes, notamment l’aquarelle, la gouache, l'acrylique et le pastel gras. Chacune offre une texture et une palette de couleurs différentes. Les enfants peuvent également travailler avec des médiums tels que le sable, le collage, les bâtonnets et les pinceaux. Les connaissances et les compétences acquises grâce à ces méthodes peuvent être un outil précieux pour les enfants du cycle 3.
En explorant ce type d’expression artistique, les enfants peuvent découvrir des thèmes variés et travailler avec des idées pertinentes. Leur imagination est stimulée et leurs compétences techniques sont améliorées tout en travaillant sur des sujets qui les intéressent. Ils peuvent également apprendre à canaliser leurs émotions et à liberté leur créativité.
Lorsque j'étais à l'école, j'ai eu l'opportunité de travailler avec des techniques de peinture variées. Cela m'a permis de m'exprimer librement et de découvrir des moyens nouveaux et intéressants pour aborder des idées et des thèmes. J'ai trouvé cette expérience très enrichissante et elle m’a inspiré à poursuivre une carrière artistique.
Je représente Victor Amoussou, jeune artiste Béninois localisé à Grand-Popo, sur la côte Atlantique. Il réalise des batiks, des peintures, des masques à l'aide de casseroles recyclées
Source : Le Vadrouilleur Urbain
Source : ArtActu.com